Nowe ramowe plany nauczania od września 2024

Obowiązkowe zajęcia z udzielania pierwszej pomocy w ramach godzin wychowawczych oraz rezygnacja z przedmiotu Historia i Teraźniejszość dla uczniów rozpoczynających naukę w szkołach ponadpodstawowych to najważniejsze zmiany wprowadzone przez Ministra Edukacji w rozporządzeniu dotyczącym ramowych planów nauczania, podpisanym 20 maja br. Rozporządzenie wejdzie w życie 1 września 2024 r.

Rozporządzenie w dużej mierze zachowuje rozwiązania z obowiązującego rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z 3 kwietnia 2019 r. dotyczącego ramowych planów nauczania dla publicznych szkół. Najważniejsze zmiany obejmują:

• Rozszerzenie katalogu zajęć realizowanych podczas godzin z wychowawcą w szkołach podstawowych (klasy IV–VII) i ponadpodstawowych (klasy II–IV liceum ogólnokształcącego, II–V technikum oraz II i III branżowej szkoły I stopnia), wprowadzając naukę udzielania pierwszej pomocy. W klasie VIII szkoły podstawowej i klasie I szkół ponadpodstawowych, uczniowie będą uczyć się pierwszej pomocy na lekcjach edukacji dla bezpieczeństwa.
• Rezygnację z nauczania przedmiotu historia i teraźniejszość od roku szkolnego 2024/2025 w:
  • klasie I liceum ogólnokształcącego,
  • klasie I technikum,
  • klasie I branżowej szkoły I stopnia,
  • klasie I liceum ogólnokształcącego dla dorosłych (stacjonarnie),
  • semestrze I i II liceum ogólnokształcącego dla dorosłych (zaocznie). W kolejnych latach przedmiot ten będzie stopniowo wycofywany z dalszych klas i semestrów tych szkół.
• Wprowadzenie dostosowania wynikającego ze zmiany w art. 47 ust. 1 pkt 3 ustawy, zgodnie z art. 1 pkt 9 ustawy z 30 sierpnia 2023 r. o zmianie ustawy – Prawo oświatowe oraz niektórych innych ustaw (Dz. U. poz. 2005), polegającego na zamianie wyrazów „kwalifikacji rynkowej” na „kwalifikacji wolnorynkowej lub kwalifikacji sektorowej”.
• Skrócenie z dwóch lat do jednego roku okresu, o jaki może zostać przedłużona nauka uczniowi w branżowej szkole II stopnia lub szkole policealnej, jeśli nie przedłużono okresu nauki w szkole podstawowej na I lub II etapie edukacyjnym lub w szkole ponadpodstawowej.
• Zwiększenie liczby godzin przedmiotów ogólnokształcących w klasie II branżowej szkoły II stopnia (i odpowiednie zmniejszenie w klasie I), oraz umożliwienie dyrektorowi szkoły zaplanowania obowiązkowych zajęć edukacyjnych tak, aby uczniowie klasy II mogli odbywać je w podobnym wymiarze tygodniowym w obu semestrach.

Zmiana dotycząca rezygnacji z przedmiotu historia i teraźniejszość od roku szkolnego 2024/2025 w klasie I szkół ponadpodstawowych, wymaga pilnego sporządzenia aneksów do arkuszy organizacji tych szkół.