Wczytywanie teraz

Pracownie Kompas Jutra: 200 mln zł na nowoczesną edukację przyrodniczą i techniczną

Pracownie Kompas Jutra: 200 mln zł na nowoczesną edukację przyrodniczą i techniczną

Ministerstwo Edukacji Narodowej przygotowuje się do wdrożenia nowego programu wsparcia, który ma zrewolucjonizować naukę przedmiotów przyrodniczych i technicznych w polskich szkołach podstawowych.

Program „Pracownie Kompas Jutra” to nie tylko inwestycja w sprzęt, ale przede wszystkim fundament pod nową podstawę programową, która wejdzie w życie w 2026 roku. Inicjatywa ta ma na celu odejście od czystej teorii na rzecz praktycznego doświadczania świata.

Cel: Nauka przez doświadczanie

Głównym celem programu jest zapewnienie szkołom nowoczesnego wyposażenia, które umożliwi pełną realizację nowej podstawy programowej. MEN stawia na interdyscyplinarne podejście do nauki oraz praktyczne metody nauczania – uczniowie mają uczyć się przez działanie, przeprowadzanie eksperymentów, obserwacji i badań.

Program jest bezpośrednią odpowiedzią na zdiagnozowane braki: badania ankietowe przeprowadzone przez MEN w listopadzie 2025 r. wykazały, że niemal 92% dyrektorów szkół wskazuje na niedobory w wyposażeniu pracowni specjalistycznych.

Kluczowe założenia programu

  • Budżet: Na realizację programu w latach 2026–2029 zaplanowano łącznie 200 mln zł (po 50 mln zł rocznie).
  • Adresaci: Program skierowany jest do organów prowadzących publiczne i niepubliczne szkoły podstawowe, w tym placówki doskonalenia nauczycieli.
  • Zakres wsparcia: Środki można przeznaczyć na wyposażenie lub doposażenie:
    • pracowni przyrodniczych (przedmiot przyroda w klasach IV–VI),
    • pracowni do zajęć praktyczno-technicznych.
  • Wysokość dotacji: Wsparcie finansowe wyniesie od 10 do 30 tys. zł na szkołę.
  • Wkład własny: Warunkiem otrzymania dotacji jest zapewnienie wkładu własnego w wysokości co najmniej 20% wartości zadania.

Kiedy start? Terminy i proces legislacyjny

Projekt uchwały ustanawiającej program ma zostać przyjęty przez Radę Ministrów w II kwartale 2026 r.. Również w tym samym terminie planowane jest wejście w życie rozporządzenia określającego szczegółowe warunki udzielania wsparcia.

Pierwszy nabór wniosków ruszy w 2026 roku. Harmonogram przewiduje następujące kroki:

  • Składanie wniosków: Pierwszy etap aplikowania o środki rozpocznie się niezwłocznie po uruchomieniu programu w 2026 roku.
  • Wprowadzenie zmian w szkołach: Od 1 września 2026 r. przedmiot przyroda (3h/tydz.) i zajęcia praktyczno-techniczne wejdą do planów lekcji klas IV–VI.
  • Raportowanie: Do 30 marca każdego roku (poczynając od 2027 r.) minister oświaty będzie przedstawiał sprawozdanie z efektów realizacji programu w danym roku szkolnym.

Zasady udziału

Szkoły będą mogły ubiegać się o środki po przeprowadzeniu diagnozy potrzeb przez nauczycieli prowadzących dane zajęcia. Wybór sprzętu będzie zindywidualizowany – placówki dobiorą narzędzia zgodnie ze swoimi realnymi potrzebami dydaktycznymi, opierając się na wykazach przygotowanych przez ekspertów MEN.

Artykuł opracowany na podstawie projektów uchwał i rozporządzeń Rady Ministrów oraz oficjalnych komunikatów Ministerstwa Edukacji Narodowej.

Opublikuj komentarz